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“双减”育人不负好时光 立德树人成就大志向——铁西小学“双减”工作

新闻来源: 微观尖山 责任编辑: 足球比分政府研究室 发布时间: 2022-07-08 点击量: 386

开展“双减”工作是党中央做出的一项重大决策部署,事关国家发展和民族未来,对构建教育良好生态具有重大战略意义。“双减”意见公布以来,我校全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,进一步强化学校育人主阵地作用,着眼学生身心健康成长,谨遵校训——“立人为本,成志于学”的成志教育理念,积极回应社会关切与期盼,探索实施减负增效具体举措,努力办好人民满意的教育。

统一思想,提高认识,政策落地


学校以学生基本学情为立足点,以促进义务教育内涵发展和教学质量提升为目标,以强化“五项管理”为抓手,多措并举,持续推进“双减”工作具体落实,真正做到做到“减负”“提质”两手抓。积极参与足球比分教体局足球比分“双减”政策的学习,认真落实、引导教师认真研究“双减”政策,树立内涵发展观念,使老师们意识到“双减”的本质是“减”学校、教师、家长、校外培训机构等强加给孩子的不必要、重复的学业负担,给孩子足球比分自主发展的空间。

多措并举,打造高效减负课堂


1.重视课前备课,实施教案改革。“双减”政策实施后,如何将备课现代化教学有机结合起来,让教案实用起来。我校尝试电子备课制,分年级分学科小组备课,确定备课组长,统一集体备课,然后全体任课教师进行个性化二次备课,根据本班级学生学情,修改教案,精简教师备课负担的同时,为学生呈现最优质、最贴合的课堂教学。同时课后教学反思工作也扎实开展,实现资源共享,提高工作效率。这样的备课模式真正或是了解放思想,教师足球比分的时间用在教学思考上,无论是课堂教学教师的操控性,还是学生的主体作用都得到加强,提高了课堂教学效率,



2.重视教研磨课,提升教师素养。学校各学科组在年级组长的带领下,进行了集中学习、集中备课、集体教研,结合《新课标》及学校实际、学生学情,制定各个学科的“双减”新课程,优化课堂生态,致力于打造高效课堂、趣味课程,丰富学科教学的人文性。我校尤其注重对班主任的培训,通过开展年级班主任工作会、教师素养大赛等活动,提升教师基本功素养,提高教师的专业知识技能,培养年轻班主任,打造优秀班主任团队,提高班主任的综合管理能力。


3.优化学生作业,提升作业质量。根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置课堂书面作业、体育锻炼、社会与劳动实践等不同类型作业。做到一二年级不布置书面家庭作业,只在校内安排适当巩固练习。实行分层作业的模式,为学生设计个性化作业。面对个别特殊学生,老师们都能做到当面讲解,当面批改,力争不落一人,不放弃任何一个学生。


4.严抓课后服务,落实五育并举。在课后服务工作中,我校实行分层包保,教导主任管理自己学段,严格执行查课制度,真实记录,并且每周总结,做到有针对性地制定改进措施和提高计划。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后服务供给,以“五育并举、丰富多彩”为原则,开设了口风琴、快板、创意美术、手势舞、少儿编程、篮球、耕读菜园等特色课程,丰富学生的校园生活,切实减轻学生课业负担。


5.家、校、社共育,打造良好教育合作平台。认真落实双减“减负”政策,让“五项管理”在家长、心中落地生根。在区委宣传部的指导带领下,我校与长虹社区共建“新时代文明实践结对基地”,给未成年人健康成长营造良好环境,让孩子们通过志愿服务的形式增长知识、积累经验、开阔眼界,从小培养孩子们的奉献精神、集体意识和社会责任感。真正联合家庭、学校和社会资源为学生打造出一个“减负不减质”的全方位成长环境,努力培养高素质、全方位人才。活动中引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动。引导家长开展亲子阅读活动,督促学生多读书、读好书。


收获硕果累累,“双减”落地生花


“双减”政策落实一年以来,我校各项工作都取得了可喜的成绩,展示出了我校师生的良好精神风貌和艺术素养,我校为孩子和家长们提供了展现自我、自信成长的舞台进行课后服务成果汇报,让孩子们在五育并举双减政策下,学有所成,收获满满,同时也是对本学期课后服务课程开展的回顾汇报,不仅激发老师和同学们共同的兴趣与热情,这也更让校园文化教育充满无限活力。希望孩子们在多元环境中发展个性,找到学习的乐趣,找到自信和幸福。